Las revisiones se realizan a menudo para garantizar que se estén realizando correctamente las actividades de un plan de resultados para satisfacer las necesidades de los clientes, para evaluar el progreso del cliente para lograr las metas y los objetivos, y para realizar los cambios adecuados en el plan dependiendo de las circunstancias actuales del cliente. Por ejemplo, en bienestar infantil, se crean planes de permanencia para implementar las situaciones de convivencia a largo plazo lo más permanentes posibles para un hijo, coherentes para beneficio del niño. Puede crearse un plan de permanencia de vuelta al hogar que tenga la meta de la vuelta a casa de un niño con sus padres. Este plan se revisa después para garantizar que todos los clientes del plan participen lo necesario para conseguir la meta final.
Las revisiones pueden provocar muchos cambios en un plan y para registrar y realizar un seguimiento de estos cambios, la gestión de recursos permite al asistente social crear una revisión para un plan de resultados que almacene los cambios hechos al plan durante el tiempo que esté abierta la revisión. Un asistente social puede utilizar la revisión para identificar fácilmente los cambios hechos como resultado de una revisión específica. Esta sección describe el proceso para crear una revisión y para revisar las actividades de un plan.