| Accesibilidad |
Este subobjetivo aborda los problemas de accesibilidad o las barreras específicas de las personas con discapacidades, como por ejemplo proporcionar instalaciones accesibles para las personas con discapacidades, como por ejemplo proporcionar instalaciones accesibles para personas con minusvalía o servicios de interpretación. |
Sí |
Sí |
| Cuidado de menor alternativo |
La finalidad de este subobjetivo es identificar situaciones en las que los padres (biológicos o de acogida) requieren alguna ayuda para superar una barrera y lograr la permanencia del menor - específicamente servicios de cuidado durante el día temporales o a largo plazo. Algunos escenarios donde esto estaría recomendado incluirían las entrevistas de trabajo, programas de respiro familiar de emergencia, etc. |
Sí |
No |
| Actividades infantiles y juveniles |
Pueden incluir servicios voluntarios y remunerados, como actividades de mentorización, clases particulares y actividades deportivas extraescolares. La finalidad de estas actividades es mantener el entorno adecuado para criar un hijo bajo los auspicios de la organización. |
Sí |
Sí |
| Asesoramiento/ Terapia |
Como muchos, si no todos, los participantes que se encuentran bajo los auspicios de la organización requieren algún tipo de servicio terapéutico (al igual que muchos de los progenitores), este subobjetivo está orientado a capturar elementos de plan (o servicios) para abordar estas necesidades, como la terapia de arte, la orientación psiquiátrica, etc. |
Sí |
Sí |
| Servicios de diagnóstico |
Para conocer mejor las necesidades y los requisitos del menor y su familia, este subobjetivo permite al usuario solicitar evaluaciones de terceros de la persona en cuestión para identificar sus necesidades para lograr los objetivos. |
Sí |
Sí |
| Violencia doméstica |
En situaciones en las que el menor se convierte en centro de atención debido a situaciones de violencia doméstica, este subobjetivo presenta al usuario actividades/servicios que serían específicas de familias que hacen frente a problemas de violencia doméstica. |
Sí |
No |
| Educación |
Este subobjetivo se centra en las actividades y servicios relacionados específicamente con las necesidades educativas de un participante en el caso. |
Sí |
Sí |
| Formación y empleo |
Esto podría incluir encontrar un trabajo, mantener el trabajo, formación para el empleo. |
No |
Sí |
| Soporte familiar |
Esto podría incluir el asesoramiento familiar, los grupos de apoyo y los soportes de visitas. |
No |
Sí |
| Servicios de intervención en bandas o grupos |
Esto podría incluir grupos de apoyo; tratamiento especializado y formación para aptitudes de reeducación. |
No |
Sí |
| Servicios de Gestión del hogar |
Este subobjetivo aborda problemas asociados con las actividades de gestión doméstica básicas, como por ejemplo la limpieza del hogar, los presupuestos, etc. |
Sí |
No |
| Vida independiente |
Este subobjetivo se centra en las actividades, la educación para habilidades para la vida y los servicios orientados a preparar a un participante para la independencia. |
Sí |
Sí |
| Atención médica |
Este subobjetivo se centra en actividades médicas, como por ejemplo exámenes físicos. |
Sí |
Sí |
| Participación en la escuela |
Esto podría incluir la asistencia regular a la escuela en la comunidad; en las instalaciones; en la formación profesional, escuelas alternativas u otro programa de educación. |
No |
Sí |
| Tratamiento para agresores sexuales |
Incluye terapia individual y especializada que podría ser ordenada por un tribunal o determinada según las necesidades a través de un proceso de evaluación. |
No |
Sí |
| Abuso de sustancias |
Este subobjetivo se centra en el tratamiento de la adicción a sustancias, su abuso o su uso. |
Sí |
Sí |
| Servicios relacionados con las víctimas |
Incluye la mediación víctima/agresor. Otras actividades específicas de la víctima se gestionan por medio del caso. |
No |
Sí |